Pédagogie et esprit d'entreprendre

Voilà un livre à lire absolument car il présente les bases d’une pédagogie entreprenante. Cet ouvrage, tout récemment paru, se focalise sur un objectif important : développer l’esprit d’entreprendre, et il offre également une réelle réflexion sur les moyens de l’atteindre, tout en indiquant les risques.

Le grand mérite de 'Pédagogie et esprit d'entreprendre' est de proposer un cadre pédagogique pour toute action d’accompagnement de l’entrepreneur  ; celui-ci repose sur une liste de capacités entrepreneuriales et quatre "moteurs pédagogiques"  :

. L’apprentissage responsabilisant qui permet à l’apprenant de prendre davantage le contrôle de la situation pédagogique ;
. L’apprentissage « en direct » s’appuyant sur l’action et l’expérience ;
.  L’apprentissage coopératif soulignant l’importance de « l’autre » ;
.  L’apprentissage réflexif permettant de prendre du recul par rapport à l’action.

Le tout est illustré d’exemples concrets d’actions pédagogiques expérimentées en classe.

L’originalité de ce livre tient à l’approche anglo-saxonne combinée à l’expérience du terrain francophone. Il devrait aider les enseignants à diffuser l' esprit entrepreneurial dans leurs classes.

°°° Surlemont Bernard, Kearney Paul, Pédagogie et esprit d'entreprendre, De Boeck, Bruxelles, 239 p., 2009

Nominé pour le Prix Advancia du Livre d'entrepreneuriat 2010 dans la catégorie 'Accompagner l'entrepreneur'.

Remise des prix le 6 avril !